Во время посещения сайта Вы соглашаетесь с использованием файлов cookie, которые указаны в Политике обработки персональных данных.

Воспитатель сиротской группы стал отцом и матерью для сотен детей

Воспитатель сиротской группы стал отцом и матерью для сотен детей

Светлая память о человеке, который стал родным для многих детей

В рамках недавнего профессионального праздника работников дошкольного образования, который широко известен как День воспитателя, сегодня газета рассказывает о педагоге, чья деятельность была связана с воспитанием детей-сирот в коррекционной школе-интернате. Речь идет об Альберте Васильевиче Салтыкове, которого не стало в августе этого года. Память о нем сохранится в сердцах его родных, коллег и бывших воспитанников, к чьим судьбам он всегда относился с глубокой заботой.

В свое время, по адресу улица Гайдара, 10 в Дзержинске, где сейчас располагается городской суд, стоял большой комплекс из трех зданий. Для многих детей, оказавшихся в сложной жизненной ситуации, это место стало настоящим домом. Здесь находилась коррекционная школа-интернат VII вида. Этот тип учреждения предназначался для учеников с диагнозом "Задержка психического развития" (ЗПР). Часто эти дети ничем не отличались от своих сверстников, а у некоторых даже не было подтвержденного ЗПР - их обстоятельства просто сложились таким образом.

В этой школе-интернате собрался особенный коллектив педагогов, искренне преданных своему делу и любящих детей. Среди них выделялся Альберт Васильевич Салтыков, человек необыкновенной доброты и отзывчивости. Поскольку школа-интернат предполагала не только обучение, но и проживание учащихся, ее корпуса были функционально разделены: старшеклассники обучались в первом, ученики начальной школы - во втором, а третий корпус был спальным. Здания соединялись между собой теплым переходом и общей столовой.

В середине 90-х годов, из-за общей сложной ситуации в стране, в учреждении пришлось создать так называемую сиротскую группу. В нее вошли воспитанники, чьи родители по разным причинам, чаще всего из-за смерти, не могли принимать участие в их воспитании. Старшим воспитателем этой группы был назначен Альберт Васильевич. К тому моменту, в 1996 году, он уже работал в школе-интернате с 1973 года. Он преподавал, был военруком, готовил детей к смотрам и военно-спортивной игре "Зарница", где они неизменно занимали призовые места. Также он прививал ученикам туристические навыки, организуя регулярные выходы на природу.

Его обширный опыт и качества сделали его идеальным кандидатом для ответственной должности старшего воспитателя сиротской группы. Эти дети, потерявшие родителей в осознанном возрасте, нуждались как в материнской ласке, так и в отцовской строгости, чтобы не ожесточиться на мир. Альберт Васильевич стал для них настоящим родителем и нес эту ответственность до конца своих дней.

Жена Альберта Васильевича, Галина Александровна, которая также всю жизнь проработала учителем начальных классов в одной из дзержинских школ, поделилась воспоминаниями о нем. Она рассказала, что в последний год Альберт Васильевич сильно болел из-за проблем с сердцем. Его сердце, вмещавшее огромную любовь к воспитанникам, с трудом справлялось с такой нагрузкой. При этом в начале лета 2023 года на его даче собрались уже взрослые бывшие выпускники, чтобы отметить его 80-летие.

Мы не ожидали, что придет столько народа. Ребята до позднего вечера общались, благодарили Альберта Васильевича, желали ему только здоровья и долгих лет. А потом занялись строевой подготовкой: маршировали вдоль грядок, вспомнили, как делали это на Зарницах под руководством своего педагога. Соседи меня потом долго спрашивали: мы отмечали юбилей или у нас был конкурс строевой песни? - вспоминает Галина Александровна.

Она также рассказала, что среди воспитанников были и трудные дети. У Альберта Васильевича всегда стоял проводной телефон возле кровати, и нередко среди ночи ему звонили из милиции, сообщая о задержании его воспитанника за мелкое хулиганство. Альберт Васильевич вставал, ехал, вызволял детей, ходатайствовал за них и объяснял им жизненные правила.

После смерти мужа Галина Александровна разбирала его записи и обнаружила семь заповедей. Возможно, он адресовал их своему взрослому сыну, внукам и правнукам, или же тем детям, в которых он вложил частичку своей души.

Слова искреннего сожаления и признания выразил Юрий Николаевич Фомин, который долгие годы, почти до самого закрытия интерната, оставался его руководителем. Об этом сообщает газета.

Очень горько и скорбно, когда уходят знакомые люди, вдвойне тяжело, когда уходят друзья и единомышленники. 4 августа 2025 года не стало прекрасного человека, учителя, воспитателя, друга Альберта Васильевича Салтыкова. Болезнь безжалостно вырвала его из нашей жизни. Из жизни, которую он так любил. Тяжело на душе… - сказал Юрий Николаевич Фомин.

Весть о кончине Альберта Васильевича стала большим ударом для его близких, бывших учеников и коллег по дзержинской школе-интернату. Альберт Васильевич отличался обостренным чувством справедливости. Его могли хвалить и ругать, любить или не любить, но никто не оставался равнодушным к его словам. Он был человеком необыкновенной эрудиции, блестящим рассказчиком, знатоком литературы, истории и военного дела. Под его руководством дети занимались и готовились к городским строевым смотрам на плацу воинской части, а также к военно-спортивной игре "Зарница", занимая призовые места. С ним всегда было интересно. Он умел остро шутить и радоваться жизни. Несмотря на болезнь, он стремился жить полноценно, быть полезным для людей, для своей жены, сына и внуков. Память об Альберте Васильевиче сохранится как о талантливом учителе, воспитателе, наставнике, верном друге и порядочном человеке.

Светлана Мнацаканова, пришедшая в школу воспитателем примерно через год после создания сиротской группы, вспоминает, что такой формат работы был одним из первых в стране. Альберту Васильевичу предстояло не только возглавить группу, но и наладить взаимодействие с сиротами и со всеми необходимыми инстанциями.

Я познакомилась с этими детьми в лагере Лесная сказка, когда была там заместителем по воспитательной работе. Альберт Васильевич с первых же дней был обеспокоен, в каких условиях живут его воспитанники. Он добился, чтобы их из фанерной дачки, в которых жили другие отдыхающие, перевели в кирпичный корпус, - рассказала Светлана Мнацаканова.

Светлана Валентиновна работала с Альбертом Васильевичем на одном этаже и проводила с ним много времени. Для нее он стал наставником и делился множеством ценных советов. Она отмечает, что быт в сиротской группе был организован очень хорошо. Банный день проводился каждую неделю. Дети отлично знали распорядок, сами меняли постельное белье, убирались в комнатах и следили за своим внешним видом. В комнатах было уютно, у каждого была своя мягкая игрушка. Он работал без отдыха: будил детей в школу, обеспечивал им внешкольную занятость - танцевальный кружок, хор, с которым их часто приглашали на концерты. Альберт Васильевич также организовывал туристические поездки, учил детей вязать узлы, ставить палатки, готовить обед на костре. Когда сиротскую группу тестировали психологи из областного центра, специалисты были поражены. Они не могли поверить, что эти дети с особенным диагнозом и статусом сирот. Все считали их абсолютно здоровыми, домашними детьми, и в этом, безусловно, была заслуга Альберта Васильевича.

Ирина Леонидовна Бурденюк, одна из выпускниц Альберта Васильевича, которая позже вернулась в интернат в качестве преподавателя, также выразила свои воспоминания.

Те, кто спрашивает о том, как приобрести твердый характер, хотят узнать секрет бесстрашия и мужества. Нет таких секретов. Всё зависит от самого человека. Примером настойчивости в преодолении препятствий на пути к поставленной цели был Альберт Васильевич Салтыков. Его нельзя не запомнить: ответственный, беспокойный за каждое дело, с какой-то неуемной энергией. У него можно было научиться решительности и твердости, - говорит Ирина Леонидовна Бурденюк.

Еще одна коллега, Алла Михайловна Балобанова, вспоминает Альберта Васильевича как человека с открытой душой, всегда готового подставить плечо в трудную минуту, поддержать советом или развеселить смешной историей. Истории эти он брал из жизни своих воспитанников, тщательно скрывая при этом имена и фамилии.

Он был большой опорой в жизни и для своих воспитанников, и для других учеников, и для нас - коллег. Да, кто-то его боялся, но большинство уважали. И на похоронах я слышала от ребят, что уже взрослыми они поняли всю его требовательность, на которую в детстве обижались. Очень жаль потерять такого интересного собеседника и хорошего человека, - поделилась Алла Михайловна Балобанова.

Автору этих строк, Ольге Серёгиной, когда-то довелось работать в той же школе-интернате, поэтому Альберта Васильевича она знала лично. У него был физический изъян - отсутствие одной руки, из-за чего в коридорах иногда раздавался шепот: "Однорукий идет.". Но в голосах детей в этом прозвище не было злобы или насмешки, скорее - уважение. Как только в коридорах раздавался его звучный голос, все старались притихнуть, опасаясь пропустить что-то важное из уст Альберта Васильевича. Это уважение его ученики пронесли через всю жизнь, и на похоронах было сказано немало добрых слов в адрес человека с большим сердцем, которое он полностью отдал детям. Фотографии для статьи взяты из личного архива семьи Салтыковых.

...

  • 0

Популярное

Последние новости