35 лет назад на пустыре построили школу-лицей, которая изменила судьбы тысяч дзержинцев
- 10 октября 2025
- Служба новостей
Школа № 23 на пути к новым вершинам знаний
В этом году торжественный концерт в честь Дня учителя в дзержинской школе № 23 имел двойное значение. Вечерняя программа была посвящена не только педагогам, но и ученикам, поскольку начало октября ознаменовалось 35-летним юбилеем образовательного учреждения. Школа впервые открыла свои двери 8 октября 1990 года, и с тех пор она ведет воспитанников по пути знаний.
История создания школы началась в конце 1980-х годов. В Дзержинске было решено построить новое учебное заведение с углубленным профильным образованием, работающее по принципу лицея. Выбор пал на участок, где сейчас находится школа № 23. Для строительства выделили большой пустырь на улице Буденного, по соседству с которым возводились многоквартирные дома, впоследствии получившие в народе название "эски". Потребность в новой школе была крайне высока.
Школа начала работу 8 октября 1990 года. Она привлекала внимание жителей города не только своим статусом, который, как выяснилось позже, так и не был официально присвоен, но и необычной архитектурой. Поступить в неё могли дети из "эсок" и прилегающих домов. Остальные кандидаты должны были пройти тестирование, по результатам которого и происходило зачисление в классы. Конкурсный отбор существовал с первых дней открытия и остаётся традицией по сей день.
Интересная статья о школе появилась в 1991 году на страницах газеты Дзержинец. В ней говорилось:
Школа многопрофильного обучения в старших классах возникла на волне возрождения старых методов обучения. Ее официальное название всё еще дискутируется в высоких инстанциях, а народ поспешил назвать ее поэтичным словом - лицей. Однако представители школьной администрации и гороно опровергали данное название и убеждали, что это еще один эксперимент в системе образования, - сообщала газета Дзержинец.Тем не менее, школа распахнула свои двери для учеников всех возрастных групп. Начиная с 10-го класса, было введено три профиля: гуманитарный (с углубленным изучением литературы, языков и истории), биолого-географический и физико-математический. Преподавательский состав формировался специально под особенности нового учреждения. Среди первых педагогов были известные в кругах математик Нина Ивановна Абрамова, биолог Сергей Михайлович Пиняев, словесник Татьяна Ивановна Гагарина, а также высококвалифицированные историки и учителя иностранных языков.
Заведующая библиотекой Ирина Николаевна Петрова является одним из самых опытных сотрудников школы. Она вспоминает первые годы работы с особой теплотой:
В школе я работаю с 1996 года. Конечно, мне было интересно работать в образовательном учреждении, обучение в котором разделялось на различные профили, хотя официально в названии это никак не фигурировало. У нас был замечательный коллектив, на 80 процентов состоящий из молодых учителей, вносящих в свою работу самые новаторские идеи: коллоквиумы, семинары, нестандартные формы работы на уроках - мало кто в те годы мог похвастаться таким подходом к обучению. И обстановка в школе располагала к позитивному общению. Наша школа была в первую очередь центром общения - всё это в совокупности делало ее привлекательной. Родители стремились записать своих детей именно к нам, - рассказывает Ирина Николаевна Петрова.
Сегодня эти принципы и традиции остаются основой работы учебного заведения, которое теперь официально носит статус средней школы с углубленным изучением отдельных предметов. Школа № 23 является самой крупной в городе, занимая два корпуса - для начальных и старших классов. В ней обучается 1406 детей, организовано 49 классов, из которых 21 приходится на начальную школу. Преподавательский состав насчитывает 82 педагога, многие из которых обладают высокой квалификацией и наградами. Профессионализм учителей проявляется уже на уровне начальных классов, где они закладывают у первоклассников любовь и стремление к знаниям. В младшем корпусе работают 30 педагогов, включая учителей физкультуры, иностранного языка и музыки.
Татьяна Николаевна Шадрина работает учителем начальных классов с 1999 года. За эти годы она выпустила семь потоков учеников, а сейчас ведёт первоклассников. Она убеждена, что тяга к знаниям зарождается с первым учителем, который должен стать для малышей второй мамой:
Учителя начальной школы - проводники, связь с учениками устанавливается на каком-то глубоком уровне и сохраняется на долгие годы. Замечательно, когда дети вырастают и спешат поделиться с первым учителем своими успехами и достижениями, причем не только в профессиональном уровне, но в личной жизни. Еще приятнее, когда ученики приводят к первому учителю своих детей. В школе № 23 такая преемственность сохраняется. Многие из родителей по возможности приводят своих вторых-третьих детей к тому учителю, у которых начинал старший ребенок. И дети, перешедшие в другую параллель, продолжают после уроков бегать к своей первой учительнице, чтобы рассказать об успехах или поделиться проблемами, - отмечает Татьяна Николаевна Шадрина.
Современная школа должна соответствовать федеральным государственным образовательным стандартам. В школе № 23 с текущего учебного года углубленное изучение математики начинается с седьмого класса. В 10-м классе учащиеся могут выбрать профиль обучения. Все профили формируются с учетом запросов школьников и их родителей. Поэтому один класс может быть одновременно двухпрофильным: гуманитарным, естественно-научным или технологическим.
Гуманитарный профиль, который не так широко представлен в Дзержинске, в этой школе делает акцент на литературу и историю. По этим предметам ученики показывают высокие результаты как на ЕГЭ, так и на Всероссийских школьных олимпиадах. Победители олимпиад получают преимущества при поступлении в ведущие вузы страны, где проходные баллы весьма высоки. Такие достижения учеников являются заслугой учителей-словесников: оксаны Васильевны Малюгиной, Ольги Львовны Кудряшовой и Елены Павловны Водопьяновой.
Технологический профиль может делиться на инженерный и информационно-технологический. В этом направлении делается акцент на инженерные специальности, включая модуль "Беспилотные авиационные системы" (БАС), который включен в качестве основного предмета. С прошлого года в школе функционирует специализированный класс, где ученики самостоятельно создают и тестируют беспилотные летательные аппараты. Егор Владимирович Щербаков, учитель физики, является одним из ключевых преподавателей курса БАС. Естественно-научный профиль ориентирован на подготовку будущих медицинских работников, предусматривая углубленное изучение химии и биологии. Здесь отмечается профессионализм педагогов Анастасии Львовны Валегжаниной и Екатерины Петровны Феоктистовой.
Помимо учебных занятий, досуг детей не ограничивается школьной программой. После уроков в школе начинает свою работу Центр дополнительного образования "Школа полного дня ФОРТУНА", который был открыт в октябре 2020 года в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка".
О планах на будущее рассказала директор школы № 23 Ирина Алексеевна Бокова:
Мы планируем сотрудничать с лучшими вузами страны по всем существующим профилям, чтобы наши ученики были уверены в своем поступлении. Много услуг предоставляется в центре дополнительного образования, что важно для гармоничного развития личности, каждый год мы стараемся расширять этот список. В нынешнем году включили черчение для старшеклассников, компьютерную грамотность для учеников начальной школы. Красота школы начинается с ее внешнего вида, поэтому большие планы по благоустройству территории: уже создан проект дендропарка, с помощью родителей разбиваются клумбы, высаживаются различные деревья, в мечтах - облагородить футбольное поле. В этом году мы заходим в программу "Вам решать.". Проектом предусмотрено создание универсальной спортивной площадки с мягким покрытием на базе полуразрушенного корта, чтобы в дальнейшем ее использовать, в том числе, и как тренировочную зону для запуска квадрокоптеров, - сообщила Ирина Алексеевна Бокова.
Все началось с того, что 10 июля 2025 года в Дзержинске стартовала проверка готовности образовательных учреждений к новому учебному году, завершившаяся 15 августа полным одобрением всех школ и детских садов. Уже 1 сентября 23 тысячи дзержинских школьников торжественно начали новый учебный год. На этом фоне, летом 2025 года, Дзержинская гимназия № 38 получила штандарт губернатора, будучи признанной лучшей школой Нижегородской области по итогам прошлого учебного года. Тем временем, в начале октября 2025 года, школа № 23, открывшаяся 8 октября 1990 года с конкурсным отбором и профильным обучением, отмечает свой 35-летний юбилей.