Воспитатели своими руками создали макет с подсветкой и победили во Всероссийском конкурсе

Творчество и забота в каждом уголке детского сада

В детском саду представлен миниатюрный макет деревенского дома, выполненный с высокой степенью детализации. В его убранстве воспроизведены печка, сундук и люлька, а при нажатии на кнопку в окнах загорается свет. Удивительно, но, как выяснилось, этот макет был создан не на производстве, а самими воспитателями и родителями.

С первого взгляда на территорию детского сада становится ясно, что здесь трудятся люди, искренне увлеченные своей работой. Забота о каждом маленьком воспитаннике проявляется в каждой детали оформления и интерьера.

В связи с этим вполне логичным выглядит тот факт, что дошкольное учреждение стало победителем Всероссийского открытого смотра-конкурса "Детский сад года". Подробности об этом, по информации издания "Местный Вестник" , удалось узнать у заведующей детским садом № 21 Ирины Волковой.

"- Ирина Николаевна, как решили стать участником этого конкурса?", - спросила Екатерина Козлова. "- Мы всегда занимаем максимально активную позицию: пробуем свои силы в конкурсах самых разных форматов и рангов. Цель проста - двигаться вперед и повышать имидж нашего учреждения. Сейчас наблюдается некоторая демографическая яма: детей, точнее их родителей, нужно чем-то заинтересовывать. В принципе, у нас проблем с наполняемостью нет: при 260 возможных воспитанниках - 241 ребенок. Всего 11 групп.", - ответила Ирина Волкова. "- Что требовалось от учреждения?", - спросила Екатерина Козлова. "- Подготовить презентацию - защитить статус детского сада, показав его значимость и продемонстрировав наши точки притяжения. Рассказать, какие у нас условия, чем мы можем гордиться, как живем и как планируем развиваться. Как видите, всё получилось, и теперь в копилке наших многочисленных наград - диплом победителя конкурса "Детский сад года".", - объяснила Ирина Волкова. "- Расскажите о точках притяжения 21-го детского сада.", - попросила Екатерина Козлова. "- Начну с самого главного - коллектива. Почти 70 процентов воспитателей имеют высшую квалификационную категорию. Есть молодые педагоги, есть педагоги-наставники. На нашей базе проходят различные семинары, заседания городского методического объединения. Ну и, конечно, мы сами участвуем в разных семинарах и конференциях. А еще мы очень дружные. Вне зависимости от занимаемой должности для нашего любимого детсада, которым очень гордимся, всё делаем сообща - наводим ли порядок на его территории и в здании, готовимся ли к праздникам или конкурсам.", - рассказала Ирина Волкова. "- Внедряются в деятельность детского сада какие-либо инновации?", - поинтересовалась Екатерина Козлова. "- Безусловно. Мы были инновационной площадкой НИРО по внедрению бережливых технологий. Завершили программу в начале этого года. Если коротко подвести итог: мы выстроили документационный ряд, зациклив документооборот всех сотрудников - заведующего, завхоза, воспитателей, музыкального и медработника и других. На одном жестком диске хранятся паспорта групп, планы занятий, характеристики воспитанников и прочие документы. Теперь всю необходимую информацию, не перелопачивая гору бумажных папок, можно найти за несколько минут. И у педагогов стало гораздо меньше бумажной работы. Сейчас мы вливаемся в "ПиктоМир" - цифровую образовательную среду, разработанную научно-исследовательским институтом системных исследований РАН. Эта площадка будет работать на базе нашего детсада пять лет. Педагоги уже обучены, закупаем необходимое оборудование и инвентарь. Суть - дети будут учиться составлять программы для управления роботами в виртуальных и реальных обстановках с помощью пиктограмм - картинок, изображающих команды роботов и конструкции программирования.", - пояснила заведующая. "- Насколько помню, раньше, когда существовала градация дошкольных учреждений по развитию того или иного направления, в 21-м детсаду был уклон на физвоспитание. Он остался?", - уточнила Екатерина Козлова. "- Конечно. Во-первых, у нас есть собственный бассейн, где занятия ведет тренер-преподаватель Марта Леонидовна Румянцева. Кроме того, работает футбольная секция. А этим летом, благодаря инициативе председателя Заксобрания Евгения Люлина, было открыто собственное футбольное поле с беговой дорожкой. Плюсом Евгений Борисович подарил спортивный инвентарь, форму. Обязательно будем участвовать в первом городском футбольном турнире среди команд дошкольников, который состоится в сентябре. Кроме того, с этого года мы вошли в проект Российского футбольного союза "Футбол в школе". Он такой, простите за слово, залипательный. Подразумевается, что футбол внедряется в жизнь детей не только с помощью обычных тренировок, но даже через кулинарию, праздничные мероприятия, совместные развлечения с родителями.", - рассказала Ирина Волкова. "- А что касается творческих ноток?", - спросила Екатерина Козлова. "- Они звучат в жизни детсада не менее громко. Наши воспитанники занимаются хореографией по авторской программе (хореограф - Анна Александровна Родионова). В учреждении также проводится широкий спектр музыкальных занятий, начиная от театрализованной и заканчивая оркестровой деятельностью. У нас замечательный музыкальный руководитель - Елена Валерьевна Ледяева. Она устраивает такие утренники - родители аплодируют стоя. Ну и, конечно, наши дети постоянно участвуют в различных творческих конкурсах - с яркими, костюмированными номерами. У нас даже на улице есть музыкальный уголок. Убранство просто фантастическое. Колокольчики, трубы и прочие уличные инструменты, из которых здесь же устраивается оркестр.", - поделилась заведующая. "- Да, у вас очень занимательно обустроены не только группы, но и прогулочные участки. И еще очень зелено.", - отметила Екатерина Козлова. "- Соглашусь. К примеру, спортивный участок у нас расположен среди сосен. Дети занимаются физкультурой (инструктор - Елена Борисовна Белоусова) и дышат смолистым воздухом. А два года назад, участвуя в конкурсе "Кедры России", мы посадили здесь кедры. Прижились. Еще растут каштаны. Вообще каждый прогулочный участок - это особая микрозона. Помимо веранд с игровым и физкультурным оборудованием, на каждом: небольшой огородик, цветники, кормушки для птиц. Ребятишки сами ухаживают за растениями. Кстати, у нас даже есть отдельная метеостанция, где дети пробуют себя в роли натуралистов и метеорологов. Наблюдают за погодой, птицами, насекомыми. Воспитатели занятия превращают в целый спектакль - с народными приметами, загадками о природе.", - рассказала Ирина Волкова. "- Не так уж много времени прошло с тех пор, как у дошкольных учреждений были большие проблемы с финансированием. Сейчас жаловаться не на что?", - спросила Екатерина Козлова. "- Наша деятельность финансируется из разных источников. Так, областные субвенции направляются на образовательную деятельность - методические пособия и дидактическое оборудование. Во всех группах установлены интерактивные панели, есть стол для рисования песком, а также интерактивный стол. Местный бюджет идет на обслуживание зданий и территории. Сюда же направляются средства из депутатского фонда поддержки территории.", - объяснила заведующая. "- И завершающий вопрос. Что не дает вам спокойно почивать на лаврах?", - спросила Екатерина Козлова. "- Время, в которое мы живем. Сейчас нельзя останавливаться на достигнутом - нужно постоянно развиваться, чтобы дети хотели к нам идти, а родители хотели их вести. Не зря говорят, что детский сад - это вторая семья. И пусть мамы и папы наших воспитанников будут уверены: они оставляют своих чад не чужим тетям, а замечательным педагогам, которые будут о них заботиться и их любить.", - подытожила Ирина Волкова.

Беседовала Екатерина Козлова.

Как сообщалось ранее, ГКУ НО Дзержинский специализированный дом ребенка недавно отметил 75-летие со дня основания.

Его главный врач, Михаил Бушуев, возглавляет учреждение с 1991 года, а в 2001 году Дом ребенка переехал в новое здание, значительно расширив свои возможности.

Под его руководством учреждение успешно сохраняет показатель возвращения 95% воспитанников в свои или приемные семьи на протяжении последних десяти лет.

Дом ребенка также активно участвует в федеральном пилотном проекте «Профилактика социального сиротства среди детей в возрасте до 4-х лет» и реализует программу «Ранняя помощь».